miércoles, 20 de agosto de 2014

3IM18 "EN NOMBRE DE LA ROSA"

  1. En media cuartilla explicar de que trata la película
  2. ¿cuál es la diferencia entre ciencia y tecnología?
  3. ¿por qué la Iglesia escondía o guardaba todo lo relacionado con la ciencia y/o tecnología? Argumentar tu respuesta con 2 autores.
  4. No olvidar escribir referencias bibliográficas permitidas.
Iniciar con apellido paterno, materno y nombre (s).

NO ACEPTO MONOGRAFIAS, RINCÓN DEL VAGO, YAHOO ANSWERS, BUENAS TAREAS

BUSQUEN DOMINIO .EDU

Sé tiene hasta las 23:50 horas del día domingo 24 de agoto del presente año.

3IM4 "EN NOMBRE DE LA ROSA"

  1. En media cuartilla explicar de que trata la película
  2. ¿cuál es la diferencia entre ciencia y tecnología?
  3. ¿por qué la Iglesia escondía o guardaba todo lo relacionado con la ciencia y/o tecnología? Argumentar tu respuesta con 2 autores.
  4. No olvidar escribir referencias bibliográficas permitidas.
Iniciar con apellido paterno, materno y nombre (s).

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Sé tiene hasta las 23:50 horas del día domingo 24 de agoto del presente año.

1IM18 "LOS CROODS"

Después de haber visto la  película de "Los Croods" contesta las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de comunicación identificaron en la película?
¿Cuál fue el mensaje de la película?
¿Qué código fue empleado?
¿Cuál fue el emisor?
¿Quién fue el receptor?
Proporciona tu opinión acerca de la película.

Iniciar con apellido paterno, materno y nombres

Tienes hasta el día domingo 24 de agosto del presente año hasta las 23:50 horas

1IM11 "LOS CROODS"

Después de haber visto la  película de "Los Croods" contesta las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de comunicación identificaron en la película?
¿Cuál fue el mensaje de la película?
¿Qué código fue empleado?
¿Cuál fue el emisor?
¿Quién fue el receptor?
Proporciona tu opinión acerca de la película.

Iniciar con apellido paterno, materno y nombres

Tienes hasta el día domingo 24 de agosto del presente año hasta las 23:50 horas

1IM1 "LOS CROODS"

Después de haber visto la  película de "Los Croods" contesta las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de comunicación identificaron en la película?
¿Cuál fue el mensaje de la película?
¿Qué código fue empleado?
¿Cuál fue el emisor?
¿Quién fue el receptor?
Proporciona tu opinión acerca de la película.

Iniciar con apellido paterno, materno y nombres

Tienes hasta el día domingo 24 de agosto del presente año hasta las 23:50 horas.

jueves, 22 de mayo de 2014

2IM6 BRAVE

Después de haber visto la película de BRAVE o VALIENTE, contesta lo siguiente:

1.  ¿Por qué debo forjar mi propio destino?

2.  ¿Qué necesito para forjar mi destino?

3. ¿Por qué debo tener comunicación con mis padres o familiares cercanos?

4. ¿Qué argumentos debo proporcionar para hacer valer mis "valores" sin lastimar las reglas que se manejan en casa?

5.  ¿Por qué los padres deben ceder en algunas ocasiones sobre mis "valores"?


La entrega se realizará para el domingo 25 de mayo del presente año antes de las 23:50 horas.

2IM3 BRAVE

Después de haber visto la película de BRAVE o VALIENTE, contesta lo siguiente:

1.  ¿Por qué debo forjar mi propio destino?

2.  ¿Qué necesito para forjar mi destino?

3. ¿Por qué debo tener comunicación con mis padres o familiares cercanos?

4. ¿Qué argumentos debo proporcionar para hacer valer mis "valores" sin lastimar las reglas que se manejan en casa?

5.  ¿Por qué los padres deben ceder en algunas ocasiones sobre mis "valores"?


La entrega se realizará para el domingo 25 de mayo del presente año antes de las 23:50 horas.

domingo, 16 de marzo de 2014

2IM6 MONSTERS UNIVERSITY

Después de haber visto la película, contestar las siguientes preguntas.  Sean sinceros en sus aportaciones para poder visualizarse en este momento así como en su vida laboral.

1. ¿por qué debo elegir al mejor socio?
2. ¿por qué debo sacar lo mejor de tu equipo?
3. ¿por qué nunca me tengo que dejar vencer?
4. ¿por qué la escuela o la universidad no lo es todo?
5. ¿por qué deben eliminar sus miedo?
6. ¿por qué deben empezar desde abajo?
7. ¿por qué te debe apasionar lo que vayas a realizar en tu vida laboral y personal?
Iniciar con apellido paterno, materno y nombres
Sé tiene hasta el día domingo 23 de marzo 23.50 hrs.

3IM1 MONSTERS UNIVERSITY

Después de haber visto la película, contestar las siguientes preguntas.  Sean sinceros en sus aportaciones para poder visualizarse en este momento así como en su vida laboral.

1. ¿por qué debo elegir al mejor socio?
2. ¿por qué debo sacar lo mejor de tu equipo?
3. ¿por qué nunca me tengo que dejar vencer?
4. ¿por qué la escuela o la universidad no lo es todo?
5. ¿por qué deben eliminar sus miedo?
6. ¿por qué deben empezar desde abajo?
7. ¿por qué te debe apasionar lo que vayas a realizar en tu vida laboral y personal?
Iniciar con apellido paterno, materno y nombres
Sé tiene hasta el día domingo 30 de marzo 23.50 hrs.

3IM6 MONSTERS UNIVERSITY

Después de haber visto la película, contestar las siguientes preguntas.  Sean sinceros en sus aportaciones para poder visualizarse en este momento así como en su vida laboral.

1. ¿por qué debo elegir al mejor socio?
2. ¿por qué debo sacar lo mejor de tu equipo?
3. ¿por qué nunca me tengo que dejar vencer?
4. ¿por qué la escuela o la universidad no lo es todo?
5. ¿por qué deben eliminar sus miedo?
6. ¿por qué deben empezar desde abajo?
7. ¿por qué te debe apasionar lo que vayas a realizar en tu vida laboral y personal?
Iniciar con apellido paterno, materno y nombres
Sé tiene hasta el día domingo 30 de marzo 23.50 hrs

domingo, 2 de febrero de 2014

3IM6 EN NOMBRE DE LA ROSA

  1. En media cuartilla explicar de que trata la película
  2. ¿cuál es la diferencia entre ciencia y tecnología?
  3. ¿por qué la Iglesia escondía o guardaba todo lo relacionado con la ciencia y/o tecnología? Argumentar tu respuesta con 2 autores.
  4. No olvidar escribir referencias bibliográficas permitidas.
Iniciar con apellido paterno, materno y nombre (s).

NO ACEPTO MONOGRAFIAS, RINCÓN DEL VAGO, YAHOO ANSWERS, BUENAS TAREAS

BUSQUEN DOMINIO .EDU

Sé tiene hasta las 23:50 horas del día sábado 8 de febrero.

3IM1 EN NOMBRE DE LA ROSA

  1. En media cuartilla explicar de que trata la película
  2. ¿cuál es la diferencia entre ciencia y tecnología?
  3. ¿por qué la Iglesia escondía o guardaba todo lo relacionado con la ciencia y/o tecnología? Argumentar tu respuesta con 2 autores.
  4. No olvidar escribir referencias bibliográficas permitidas.
Iniciar con apellido paterno, materno y nombre (s).

NO ACEPTO MONOGRAFIAS, RINCÓN DEL VAGO, YAHOO ANSWERS, BUENAS TAREAS

BUSQUEN DOMINIO .EDU

Sé tiene hasta las 23:50 horas del día sábado 8 de febrero.

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