lunes, 12 de diciembre de 2016

1NV7 CAPITULO 6 AL 10

CAP 6 ...
Explica los 7 pasos de la realimentación

CAP 7 ...
¿Por qué es importante la distancia que debe existir entre el emisor y el receptor?
Explica las 4 fases de la ventana de Johari

CAP 8 ...
Explica en media cuartilla las habilidades que deberás tener como jefe o gerente de departamento

CAP 9 ...
De acuerdo a este capítulo, fundamenta todo lo que se vio acerca de la comunicación escrita durante el semestre

CAP 10 ...
¿Qué cualidades de la expresión oral consideras se te hagan más difíciles en tu vida laboral?

...:::LA ENTREGA SE REALIZARÁ EL DÍA LUNES 12 DE DICIEMBRE A LAS 23:50:::...




domingo, 11 de diciembre de 2016

3IM19 mi libro de ciencia

¡Chicos del 3IM19!

Este va ser el medio por el cual deberán insertar su comentario acerca del libro que seleccionaron.

Toma en cuenta las siguientes indicaciones:

1. El libro es de su elección.
2. Deben contestar unas preguntas, les sugiero que copien y peguen las preguntas y entre ellas respondan de acuerdo a su lectura.

3. Tienen hasta las 23:50 horas del día DOMINGO 11 de diciembre del presente año.

4. No olviden iniciar con apellido paterno, materno y nombre (s),

Preguntas:

Lectura vistazo general o mirada superficial

a. ¿Cómo se llama la lectura?
b. ¿Quién es su autor?
c. ¿De dónde está tomada?
d. ¿Qué extensión tiene en páginas?
e. ¿Te parece extensa?
f. ¿Estuvo dividida de alguna manera? Si, tu respuesta es afirmativa, ¿cuáles son las partes que la integraron?

g. De acuerdo a tu expertis ¿qué tipo de texto es el que se lee?
h. ¿Cuál es el asunto general de la obra?

Lectura rápida

a. ¿Qué predicciones hiciste después de leer el nombre del libro?
b.¿Cuál supiste que sería su contenido?
c. Al leer los subtítulos, ¿ratificaste tus predicciones?

Lectura detallada

a. ¿Cómo es su contenido: interesante, divertido, aburrido, vulgar, novedoso?
b. Proporciona tu opinión acerca del libro tomando en cuenta tu respuesta anterior en una extensión de media cuartilla, aproximadamente.

Recuerda que está evidencia tiene un valor del 10%.

3IM18 Mi libro de ciencia

¡Chicos del 3IM18!

Este va ser el medio por el cual deberán insertar su comentario acerca del libro que seleccionaron.

Toma en cuenta las siguientes indicaciones:

1. El libro es de su elección.
2. Deben contestar unas preguntas, les sugiero que copien y peguen las preguntas y entre ellas respondan de acuerdo a su lectura.

3. Tienen hasta las 23:50 horas del día DOMINGO 11 de diciembre del presente año.

4. No olviden iniciar con apellido paterno, materno y nombre (s),

Preguntas:

Lectura vistazo general o mirada superficial

a. ¿Cómo se llama la lectura?
b. ¿Quién es su autor?
c. ¿De dónde está tomada?
d. ¿Qué extensión tiene en páginas?
e. ¿Te parece extensa?
f. ¿Estuvo dividida de alguna manera? Si, tu respuesta es afirmativa, ¿cuáles son las partes que la integraron?

g. De acuerdo a tu expertis ¿qué tipo de texto es el que se lee?
h. ¿Cuál es el asunto general de la obra?

Lectura rápida

a. ¿Qué predicciones hiciste después de leer el nombre del libro?
b.¿Cuál supiste que sería su contenido?
c. Al leer los subtítulos, ¿ratificaste tus predicciones?

Lectura detallada

a. ¿Cómo es su contenido: interesante, divertido, aburrido, vulgar, novedoso?
b. Proporciona tu opinión acerca del libro tomando en cuenta tu respuesta anterior en una extensión de media cuartilla, aproximadamente.

Recuerda que está evidencia tiene un valor del 10%.

3IM17 mi libro de ciencia

¡Chicos del 3IM17!

Este va ser el medio por el cual deberán insertar su comentario acerca del libro que seleccionaron.

Toma en cuenta las siguientes indicaciones:

1. El libro es de su elección.
2. Deben contestar unas preguntas, les sugiero que copien y peguen las preguntas y entre ellas respondan de acuerdo a su lectura.

3. Tienen hasta las 23:50 horas del día DOMINGO 11 de diciembre del presente año.

4. No olviden iniciar con apellido paterno, materno y nombre (s),

Preguntas:

Lectura vistazo general o mirada superficial

a. ¿Cómo se llama la lectura?
b. ¿Quién es su autor?
c. ¿De dónde está tomada?
d. ¿Qué extensión tiene en páginas?
e. ¿Te parece extensa?
f. ¿Estuvo dividida de alguna manera? Si, tu respuesta es afirmativa, ¿cuáles son las partes que la integraron?

g. De acuerdo a tu expertis ¿qué tipo de texto es el que se lee?
h. ¿Cuál es el asunto general de la obra?

Lectura rápida

a. ¿Qué predicciones hiciste después de leer el nombre del libro?
b.¿Cuál supiste que sería su contenido?
c. Al leer los subtítulos, ¿ratificaste tus predicciones?

Lectura detallada

a. ¿Cómo es su contenido: interesante, divertido, aburrido, vulgar, novedoso?
b. Proporciona tu opinión acerca del libro tomando en cuenta tu respuesta anterior en una extensión de media cuartilla, aproximadamente.

Recuerda que está evidencia tiene un valor del 10%.

jueves, 3 de noviembre de 2016

1IM7 Mi libro seleccionado

¡Chicos del 1IM7!

Este va ser el medio por el cual deberán insertar su comentario acerca del libro que seleccionaron.

Toma en cuenta las siguientes indicaciones:

1. El libro es de su elección.
2. Deben contestar unas preguntas, les sugiero que copien y peguen las preguntas y entre ellas respondan de acuerdo a su lectura.

3. Tienen hasta las 23:50 horas del día viernes 4 de noviembre del presente año.

4. No olviden iniciar con apellido paterno, materno y nombre (s),

Preguntas:

Lectura vistazo general o mirada superficial

a. ¿Cómo se llama la lectura?
b. ¿Quién es su autor?
c. ¿De dónde está tomada?
d. ¿Qué extensión tiene en páginas?
e. ¿Te parece extensa?
f. ¿Estuvo dividida de alguna manera? Si, tu respuesta es afirmativa, ¿cuáles son las partes que la integraron?

g. De acuerdo a tu expertis ¿qué tipo de texto es el que se lee?
h. ¿Cuál es el asunto general de la obra?

Lectura rápida

a. ¿Qué predicciones hiciste después de leer el nombre del libro?
b.¿Cuál supiste que sería su contenido?
c. Al leer los subtítulos, ¿ratificaste tus predicciones?

Lectura detallada

a. ¿Cómo es su contenido: interesante, divertido, aburrido, vulgar, novedoso?
b. Proporciona tu opinión acerca del libro tomando en cuenta tu respuesta anterior en una extensión de media cuartilla, aproximadamente.

Recuerda que está evidencia tiene un valor del 10%.

1IM3 Mi libro seleccionado

¡Chicos del 1IM3!

Este va ser el medio por el cual deberán insertar su comentario acerca del libro que seleccionaron.

Toma en cuenta las siguientes indicaciones:

1. El libro es de su elección.
2. Deben contestar unas preguntas, les sugiero que copien y peguen las preguntas y entre ellas respondan de acuerdo a su lectura.

3. Tienen hasta las 23:50 horas del día viernes 4 de noviembre del presente año.

4. No olviden iniciar con apellido paterno, materno y nombre (s),

Preguntas:

Lectura vistazo general o mirada superficial

a. ¿Cómo se llama la lectura?
b. ¿Quién es su autor?
c. ¿De dónde está tomada?
d. ¿Qué extensión tiene en páginas?
e. ¿Te parece extensa?
f. ¿Estuvo dividida de alguna manera? Si, tu respuesta es afirmativa, ¿cuáles son las partes que la integraron?

g. De acuerdo a tu expertis ¿qué tipo de texto es el que se lee?
h. ¿Cuál es el asunto general de la obra?

Lectura rápida

a. ¿Qué predicciones hiciste después de leer el nombre del libro?
b.¿Cuál supiste que sería su contenido?
c. Al leer los subtítulos, ¿ratificaste tus predicciones?

Lectura detallada

a. ¿Cómo es su contenido: interesante, divertido, aburrido, vulgar, novedoso?
b. Proporciona tu opinión acerca del libro tomando en cuenta tu respuesta anterior en una extensión de media cuartilla, aproximadamente.

Recuerda que está evidencia tiene un valor del 10%.

sábado, 29 de octubre de 2016

1NV7 Libro Comunicación Efectiva

1. Inicia con apellido paterno, materno y nombre.
2. Copia las preguntas y contestas después de cada una de ellas.
3. Las respuestas son más argumentación de tu parte que un concepto o definición.

Capítulo I
a) ¿En qué momento de tu vida has utilizado el nivel interpersonal, intrapersonal y ejemplifica con estos?
b) Consideras importante tu auto imagen
c) ¿Por qué es importante el nivel III?

Capítulo II
En el transcurso del curso de la materia de Comunicación Oral y Escrita, de acuerdo a las definiciones de los elementos de la comunicación y a tu expertis.  Argumenta  porque en la actualidad los seres humanos y nosotros no tenemos una comunicación efectiva.

Capitulo III
Ya sabías que era necesario realizar una organización para poder comunicarnos, lo cual en la jerga del periodismo la conocemos como las famosas 6 preguntas para cubrir una nota informativa, pero se aplican en la vida diaria.

¿Por qué debes planear y pensar que decir de acuerdo a lo que entendiste en este capítulo.?

Capítulo IV
Proporciona una síntesis de este capítulo.

Capítulo V
De acuerdo a la que ya más o menos conoces, cuáles son las barreras que no logran la comunicación en un ambiente familiar, laboral, escolar y de pareja.  Argumenta.

Se tiene hasta el domingo 30 de octubre de 2016 a las 23:50 horas.

sábado, 3 de septiembre de 2016

3IM19 En el nombre de la rosa de Umberto Eco

Ver la película "En nombre de la rosa" de Umberto Eco y contestar las siguientes preguntas:

  1. Inicia con tu apellido paterno, materno y nombre (s).
  2. En media cuartilla explicar de que trata la película,
  3. ¿Cuál es la diferencia entre ciencia y tecnología?
  4. ¿Por qué la Iglesia escondía o guardaba todo lo relacionado con la ciencia y/o tecnología? Argumentar tu respuesta con 2 fuentes de información haciendo uso del sistema APA.
  5. No olvidar escribir referencias bibliográficas permitidas como: .edu, .org, .net
  6. No se aceptan referencias como: monografías, rincón del vago, yahoo answers, buenas tareas, etcétera.

Tienen hasta las 23:50 horas del día domingo 4 de septiembre del presente año.

3IM18 En el nombre de la rosa de Umberto Eco

Ver la película "En nombre de la rosa" de Umberto Eco y contestar las siguientes preguntas:

  1. Inicia con tu apellido paterno, materno y nombre (s).
  2. En media cuartilla explicar de que trata la película,
  3. ¿Cuál es la diferencia entre ciencia y tecnología?
  4. ¿Por qué la Iglesia escondía o guardaba todo lo relacionado con la ciencia y/o tecnología? Argumentar tu respuesta con 2 fuentes de información haciendo uso del sistema APA.
  5. No olvidar escribir referencias bibliográficas permitidas como: .edu, .org, .net
  6. No se aceptan referencias como: monografías, rincón del vago, yahoo answers, buenas tareas, etcétera.

Tienen hasta las 23:50 horas del día domingo 4 de septiembre del presente año.

3IM17 En el nombre de la rosa de Umberto Eco

Ver la película "En nombre de la rosa" de Umberto Eco y contestar las siguientes preguntas:

  1. Inicia con tu apellido paterno, materno y nombre (s).
  2. En media cuartilla explicar de que trata la película,
  3. ¿Cuál es la diferencia entre ciencia y tecnología?
  4. ¿Por qué la Iglesia escondía o guardaba todo lo relacionado con la ciencia y/o tecnología? Argumentar tu respuesta con 2 fuentes de información haciendo uso del sistema APA.
  5. No olvidar escribir referencias bibliográficas permitidas como: .edu, .org, .net
  6. No se aceptan referencias como: monografías, rincón del vago, yahoo answers, buenas tareas, etcétera.

Tienen hasta las 23:50 horas del día domingo 4 de septiembre del presente año.

viernes, 20 de mayo de 2016

2IM14 Declamación

A partir del video expuesto en YouTube, narra en media cuartilla que cualidades de la expresión oral te faltan para la declamación de tu poema.


Ideas para declamar




Para subir tu comentario tienes hasta las 22 horas del día lunes 23 de mayo de 2016.

2IM12 Declamación

A partir del video expuesto en YouTube, narra en media cuartilla que cualidades de la expresión oral te faltan para la declamación de tu poema.


Ideas para declamar




Para subir tu comentario tienes hasta las 22 horas del día lunes 23 de mayo de 2016.

2IM10 Declamación

A partir del video expuesto en YouTube, narra en media cuartilla que cualidades de la expresión oral te faltan para la declamación de tu poema.


Ideas para declamar




Para subir tu comentario tienes hasta las 22 horas del día lunes 23 de mayo de 2016.

2IM3 Declamación

A partir del video expuesto en YouTube, narra en media cuartilla que cualidades de la expresión oral te faltan para la declamación de tu poema.


Ideas para declamar




Para subir tu comentario tienes hasta las 22 horas del día lunes 23 de mayo de 2016.

lunes, 11 de abril de 2016

1NV7 ¿Para qué sirve la comunicación oral y escrita en mi campo laboral?

Preocupada por su comunicación oral y escrita les dejo el vínculo para que lo lean.

Copia las preguntas y contesta entre ellas, no olvides iniciar con tu Apellidopaterno, Materno y Nombre(s).

1. ¿Por qué debes escribir correctamente en el ámbito laboral?
2. ¿Por qué debes hablar correctamente en el ámbito laboral?
3. Da tu opinión acerca del escrito de las maestras Alma León y Frida Ortiz


Tienen hasta el domingo 17 de abril de 2016 a las 23.50 horas.

miércoles, 27 de enero de 2016

El Poder de las Palabras

A continuación te dejo un vídeo donde puedes ver una breve explicación del maestro John Keating de la película de la Sociedad de los Poetas Muertos donde podrás visualizar el por qué...

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