jueves, 5 de mayo de 2022

2IM10 "Estrellas en la Tierra"

A continuación se te presentan una serie de preguntas con base en la película que viste con tus padres titulada "Estrellas en la Tierra" (dale clic al título, para que la vean) y contestarás 10 preguntas. 

- Iniciarás con tu apellido paterno, materno y nombre (s).

- Copiarás las preguntas y las pegarás en el área de comentarios.

- Responderás entre cada una de ellas.

Tienes hasta el domingo 29 de mayo de 2022 para subir tu comentario a las 23:59 horas.


1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.

2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?

3. ¿Qué temática aborda la película?

4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad?

5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?

6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?

7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?

8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?

9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?

10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?

11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?

19 comentarios:

  1. Melo Merino Leydi Betzabet
    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
    Multisensorial
    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
    Nos hace ver las cosas desde la perspectiva de ishaan y ver como va progresando crea varios sentimientos al ver su proceso
    3. ¿Qué temática aborda la película?
    Que debemos de prestar más atención al comportamiento de los niños para identificar si tienen dificultades en su aprendizaje y ayudarlos a sentirse comprendidos con ayuda de padreas y personas cercanas a ellos para evitar que se sienta excluido el niño
    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, ¿hiperactividad?
    Algunas personas si y otras no
    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
    Deben ponerse en el lugar de sus compañeros y comprenderlos sin hacerlos sentir excluidos para que ellos se desenvuelvan mucho mejor y no teman por llegar a sentirse juzgados
    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
    Los docentes deben de darle un trato mas especial a los niños con discapacidades ya que no aprenden de la misma forma que os demás
    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
    Aplicar estrategias para que los niños comprendan y aprendan de una manera mas adecuada y sean felices
    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    si
    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    No excluir a las personas con discapacidades por que ellos tienen un proceso diferente al de nosotros
    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?
    si
    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
    Los directores de las escuelas deben interesarse por como enseñan los maestros a sus alumnos para identificar si existe alguna problemática entre sus estilos de aprendizaje y aplicar medidas para una mejor enseñanza

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  2. Montero Rosas Fany Sherlin

    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
    •Multisensorial

    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
    •Hace que nos pongamos en los zapatos del protagonista y entender porque es que le cuesta aprender e igual viendo su proceso

    3. ¿Qué temática aborda la película?
    •Que no todo mundo aprende de la misma manera y a unos les cuesta más que a otros, lo cual tanto lo maestros como los papás lo deben de entender y no presionarlos y darles su tiempo

    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, ¿hiperactividad?
    • No, ya que la mayoría de la gente no las toma enserio

    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
    •Tenerles empatia y no excluirlos para que así ellos se sientan seguros y puedan mejorar

    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
    •Teniendo actividades curriculares, una buena comunicación y adaptarse a su forma de aprendizaje

    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
    • Hacer actividades de juego para que estas les llame más la atención y aprendan de una manera divertida

    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    •Si

    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    •No discriminar a las personas con discapacidad por que ellos captan las cosas de diferente manera pero eso no significa que no sean capaces de hacer las cosas

    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?
    •Si

    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
    •Que las autoridades de la escuela de verdad se interesen en el desarrollo de sus alumnos y si hay un problema en eso poder buscar la mejor solución para que estas puedan ser cada vez mejor

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  3. Sánchez Espinosa Valeria29 de mayo de 2022, 14:32

    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.

    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos? por que vemos desde otro punto de vista como van progresando los sentimientos

    3. ¿Qué temática aborda la película? Que aprendemos cada quien de distintas maneras con diferentes dificultades

    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad?
    Solamente ciertas personas
    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
    De manera normal para no hacerlos sentir excluidos
    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
    Poniendo dinámicas en los cuales ellos puedan adaptarse
    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
    Ponerse en su lugar y no dejarlos solos
    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    si
    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    Incluir a todos sin importar las capacidades, actitudes que estos lleguen a tener
    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?

    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos? Que las instituciones se interesen por el conocimiento de los alumnos

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    1. Sánchez Cuaquehua Angel Betzabe
      1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
      modelo educativo multisensorial
      2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
      Porque hace que “nos incorporemos” de alguna forma llegamos a sentir las emociones que expresa cada personaje, nos hace sentir empatía por las situaciones que atraviesan
      3. ¿Qué temática aborda la película?
      Que no todas las personas tenemos las mismas capacidades y que incluso algunos son distintos a como acostumbramos y lo único que hacemos es decir que eso esta mal y no darle importancia mientras que hay personas a las cuales les importa y buscan solución al problema, ya que no todos aprendemos de la misma manera
      4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, ¿hiperactividad? No, porque como tal hay pocas personas que padecen de esas enfermedades por lo cual es poco fácil para las personas “normales” de entender y tener paciencia dichas dificultades
      5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje? Pues deben de ayudar, ser empáticos, no excluirlo, ser pacientes, con las personas que padecen alguna dificultad
      6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
      Darles la atención necesaria y tal vez mejorar sus planes de estudios haciendo sentir a los alumnos seguros de sí mismos y que se sientan capaces
      7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos? Dándoles atención, buscar ayuda profesional, ponerles actividades que les ayuden
      8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
      si
      9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
      Que todos tenemos que reconocer los problemas y que no debemos excluir a las personas que tienen algunas dificultades, y ayudar a las personas. A lo largo del filme vas teniendo empatía con el protagonista, las emocione, los sentimientos que surgen.
      10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?
      no
      11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
      Que estén mas informados y que estén consientes de los comportamientos de cada persona y si el comportamiento es diferente a lo normal, que busquen ayuda y que den la atención necesaria para no hacerlos sentir mal .

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  4. Lopez Carranza Valeria
    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
    El multisensorial
    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
    Porque vamos viendo como con el apoyo de un profesor Ishaan va mejorando con la escuela y lo apoya para que todos sepan el porque a el le cuesta mas trabajo que a los demas
    3. ¿Qué temática aborda la película?
    Que tenemos que ayudar a los niños que tienen un diferente aprendizaje y no hacerlos menos
    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad?
    La mayoría no
    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
    De manera empatica
    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
    Tal vez dandoles mas prioridad a esos alumnos o asignarles un profesor especial que los pueda ayudar
    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
    Tener el tiempo de hacer los aprendizajes mas divertidos para que asi les sea mas fácil comprender y prestandoles atención
    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    Si
    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    Nos deja el mensaje que tanto los padres como los maestros deben interesarse y preocuparse por conocer los problemas de los niños y asi ayudarles para no tener que sufrir en la sociedad
    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?
    si
    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
    En que la escuela se interese en la manera de aprender de los jovenes y en base a eso elaboren estrategias que los ayuden a aprender mejor

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  5. DEL HOYO GONZALEZ CHISTIAN
    1.se hace una investigación que hace el profesor de dibujo hacia Ishaan,multisensorial
    2.Nos hace ver como Ishaan tiene su propia perspectiva y va llegando a tener un progreso notable al transcurso de la película
    3.Que tenemos que poner más atención al comportamiento de los niños para poder ver si tienen algunas dificultades de aprendizaje,y poderlos apoyar en que se sientan comprendidos con ayuda de sus padres,amigos,personas cercanas a las que pueda contar para que eviten que se llegue a sentir excluido
    4.Un aprendizaje como fue:la dislexia,asperger,autismo,hiperactividad
    5.Hay que ponerse en el lugar de los demás compañero y comprenderlos sin hacerlos sentís excluidos o hacerlos sentir mal,para que ellos puedan desenvolverse mucho mejor y no tengan miedo a sentirse juzgados
    6.Los docentes deben de dar un trato más especial a los niños con una capacidad distinta,que no puedan aprender de la misma manera que los demás por alguna razón
    7.Tener un plan para los niños para que puedan comprender y aprender de una manera más fácil,dinámica y puedan ser felices :)
    8.si
    9. El no excluir o hacer sentir menos a una persona que tienen unas capacidades distintas a las mías,porque ellos tienen un aprendizaje distinto
    10.Si
    11.A los directores de las escuelas deben interesarles como es que enseñan sus maestros a sus alumnos para poder saber si tienen algún problema entre los estilos que manejan para enseñar y aplicar algunas medidas para mejorar la enseñanza

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  6. Sanchez Carpio Eliel Antonio29 de mayo de 2022, 16:03

    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
     Multisensorial

    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
     Porque buscan que tengas empatía sobre los personajes
    3. ¿Qué temática aborda la película?
     Que no todas las personas aprenden de la misma manera, y a unos les cuesta más que a otros, lo cual tanto los maestros como los papás lo deben de entender y no presionarlos y darles su tiempo, oh forma de aprendizaje.

    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, ¿hiperactividad?
     No, ya que la mayoría de la gente no las toma enserio, y tampoco es algo a lo que quiera adaptarse la sociedad, para incluir a este tipo de personas.

    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
     Mostrando empatía y respeto, no excluirlos para que así ellos se sientan seguros y puedan progresar.

    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
     Teniendo una buena comunicación y adaptarse a su forma de aprendizaje, a la vez de tener un programa especializado en caso de, estas situaciones.

    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
     Hacer actividades didácticas.

    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
     Si.

    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
     No discriminar a las personas con discapacidad porque ellos captan y vive las cosas de forma diferente, pero esto no los limita a que sean capaces de hacer las cosas, que una persona sin discapacidad puede hacer.

    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?
     Si.

    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
     Que las autoridades de la escuela de verdad se interesen en el desarrollo de los alumnos y si hay un problema en ese ámbito, poder buscar una solución madura, para que se pueda mejorar la escolaridad, con el tiempo.

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  7. Bernal Manjarrez Mateo Santiago

    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.

    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos? por que vemos desde otro punto de vista como van progresando los sentimientos

    3. ¿Qué temática aborda la película? Que aprendemos cada quien de distintas maneras con diferentes dificultades

    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad?
    Solamente ciertas personas
    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
    De manera normal para no hacerlos sentir excluidos
    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
    Poniendo dinámicas en los cuales ellos puedan adaptarse
    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
    Ponerse en su lugar y no dejarlos solos
    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    si
    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    Incluir a todos sin importar las capacidades, actitudes que estos lleguen a tener
    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?

    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos? Que las instituciones se interesen por el conocimiento de los alumnos

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  8. Cerón Cruz Fernanda Tzeithel
    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
    El modelo educativo que utilizo fue Multisensorial

    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
    Porque nos pone a pensar en estar en el lugar del protagonista y como nos podríamos sentir

    3. ¿Qué temática aborda la película?
    De las personas que tienen dislexia u otra dificultad para aprender

    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad?
    No

    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
    Deberían reaccionar de manera normal como si fuera una persona cualquiera y poder ayudarlos en sus dificultades hasta donde este a su alcance

    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
    Que los profesores tengan el conocimiento básico del modelo educativo multisensorial.

    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
    Tratar de entenderlos y prestar atención a sus hijos

    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    Si

    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    El mensaje que nos deja es que no es bueno como padre minimizar algún problema que tenga nuestro hijo y que los profesores no traten de forzar el aprendizaje de las personas que tengan un problema similar.
    mi opinión es que es una excelente película ya que nos hace reflexionar acerca de que todos tenemos una forma diferente de aprender y que sin importar las dificultades que tengamos podemos llegar a ser alguien importante y poder ver el mundo diferente a los demás .

    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?
    no
    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
    Que se tenga más conocimiento acerca de estos problemas de aprendizaje por parte de los profesores para que puedan apoyar a sus alumnos

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  9. García Núñez Ámbar Xolatl
    Primera pregunta:
    se hace una investigación que hace el profesor de dibujo hacia Ishaan,multisensorial
    Segunda pregunta:
    Hacece ver como Ishaan tiene su propia perspectiva y va llegando a tener un progreso notable al transcurso de la película.
    Tercera pregunta:
    Que tenemos que poner más atención al comportamiento de los niños para poder ver si tienen algunas dificultades de aprendizaje,y poderlos apoyar en que se sientan comprendidos con ayuda de sus padres,amigos,personas cercanas a las que pueda contar para que eviten que se llegue a sentir excluido
    Cuarta pregunta:
    Un aprendizaje como fue:la
    dislexia,asperger,autismo e hiperactividad.
    Quinta pregunta:
    Hay que ponerse en el lugar de los demás compañero y comprenderlos sin hacerlos sentís excluidos o hacerlos sentir mal,para que ellos puedan desenvolverse mucho mejor y no tengan miedo a sentirse juzgados
    Sexta pregunta:
    Los docentes deben de dar un trato más especial a los niños con una capacidad distinta,que no puedan aprender de la misma manera que los demás por alguna razón
    Séptima pregunta:
    Tener un plan para los niños para que puedan comprender y aprender de una manera más fácil y dinámica
    Octava pregunta: Si
    Novena pregunta:
    El no excluir o hacer sentir menos a una persona que tienen unas capacidades distintas a las mías,porque ellos tienen un aprendizaje distinto
    Décima pregunta: Si
    Onceava pregunta:
    A los directores de las escuelas deben interesarles como es que enseñan sus maestros a sus alumnos para poder saber si tienen algún problema entre los estilos que manejan para enseñar y aplicar algunas medidas para mejorar la enseñanza.

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  10. Vargas Hernandez Carlos Uriel
    1-.Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
    El modelo educativo que aplico fue Multisensorial
    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
    Porque busca que tengamos empatía sobre los personajes, además entender el porqué es que les cuesta aprender .
    3-.¿Qué temática aborda la película?
    Que no todos tenemos la misma capacidad de aprender y comprender las cosas al mismo ritmo ,por lo cual se debe tener comprensión
    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad?
    No, no todas las personas están familiarizadas con esos tipos de dificultades de aprendizaje
    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
    En mi opinión deben de reaccionar de la misma manera con la que reaccionan a otras personas
    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
    Teniendo una buena comunicación, adaptarse a su forma de aprendizaje, y sobre todo teniéndoles paciencia .
    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
    Tomarse el tiempo de explicarles las cosas de manera creativa para que así les sea más fácil comprender las cosas.
    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    Si
    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    El mensaje que me dejo es que no debemos de discriminar a las personas con capacidades diferentes
    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?
    Si
    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
    Que las autoridades de la escuela de verdad se interesen en el conocimiento de sus alumnos.

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  11. Uribe Hernández Mellanie Lilandra
    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
    Multisensorial
    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
    Nos hace ver las cosas desde otro punto de vista
    3. ¿Qué temática aborda la película?
    De que debemos prestar atención
    al comportamiento de los niños
    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, ¿hiperactividad?
    Algunas personas si
    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
    Deben ser pacientes y respetuosos
    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
    Los docentes deben de darle un trato diferente
    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
    Aplicar otra forma de crianza
    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    Si
    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    Tratar a las personas con discapacidad de una forma igual siempre y cuando este en sus posibilidades
    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?
    no
    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
    Todos deberían de ser de mente más abierta
    y más respetuosos en ese sentido

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  12. González Sánchez Michelle

    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan. R= Multisensorial.

    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos? R= Porque nos hace empatizar y vamos viendo el progreso que va teníendo.

    3. ¿Qué temática aborda la película? R= Que no todas las personas aprenden de la misma manera, y es algo que mucha gente siguen sin comprender.

    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad? R= No.

    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje? R= De manera normal, siendo empáticos.

    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos? R= Quizá dandoles más prioridad, y dandoles siempre lo que necesiten, como profesores que los entiendas más y cosas asi.

    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos? R= Tenerles comprensión y mucha paciencia.

    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás? R= Si.

    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película? R= El mensaje que deja es que cada persona es diferente, aprender diferente y no tiene porque ser algo malo.

    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes? R= Si.

    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos? R= Que el personal docente este más involucrado con estos temas, para comprender más a las personas.

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  13. García Fuentes Rebeca 2IM10
    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
Multisensorial 
2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
Porque nos hace ser empatices ya que no todos aprehéndenos de las misma manera 
3. ¿Qué temática aborda la película?
Que no todos prendemos igual y que debemos de identificar cuando a alguien le cuesta más trabajo y bucear formas de ayudarlo
4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, ¿hiperactividad?
Yo creo que no porque por ejemplo no todas las escuelas tienen capacitación para este tipo de dificultades 
5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
Ser empaticos y tratar de ayudarles si les es posible 
6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
Deberían estar más informadas y tener las herramientas adecuadas para estos alumnos 
7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
Identificar las formas de aprendizaje de sus hijos, tratar de no excluirlos y ser empaticos 
8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
Si 
9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
Que debes ser empatica con las personas en general y siempre apoyar 
10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?
Si
11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
Deberían de hacer estudios e implementar cursos de capacitación para que los maestros incluyan a los compañeros a sentir a todos incluidos y a que sean empaticos

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  14. Garcia Torres Fernanda Carolina

    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.

    Modelo multisensorial
    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?

    Te lleva a analizar el progreso y empatizar
    3. ¿Qué temática aborda la película?

    Que cualquier comportamiento en los niños debe ser observado y analizado para estar alerta
    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad?
    Considero que no estamos familiarizados con esas dificultades por qué aún hay muchos prejuicios y hay mucha gente ignorante que no sabe cómo actuar

    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?

    Deben acoplarse a la situación y si no saben investigar cómo tener una convivencia sana para ambas partes

    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos? Deberían de tener docentes preparados para guiar a estás personas y saber cómo tratarlas y también dar una plática de aprendizaje para los alumnos de la institución que cuente con una persona que tenga estas dificultades

    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?

    Buscar instituciones aptas y siempre enseñarles que no son raros solo diferentes como todos lo somos .

    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    Sí, nos gustó

    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    Que todos somos diferentes y aprendemos diferentes pero eso no nos hace raros ni especiales y que también debería de haber menos ignorancia en la sociedad para que convivamos todos.


    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?



    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?

    Las pláticas de aprendizaje para las y los alumnos y capacitaciones para los docebtes.

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  15. 1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
    R=Aprendizaje Multisansorial
    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
    R=Por que para el aprendizaje se necesitan los sentidos por lo tanto te genera una empátia y tambien por los distintos modelos de aprendizaje
    3. ¿Qué temática aborda la película?
    R=atistica, social, reconocer los talentos, reconocimento por parte de los demas
    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad?
    R=No, La sociedad no tiene la educación para poder tratar a personas con esos padecimientos ya que son enfermedades relativamene nuevas
    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje?
    R=Ser empáticos, tolerante
    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
    R=Capacitar a los docentes y padres de familia, dar conferencias a alumnos, facilitar las actividades para atender los alumnos con esas necesidades especiales
    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos?
    R=Prestar atencion para identificar el problema, buscar ayuda especial y especializada para el infante
    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    R=Mama:si Samuel:si
    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    R=Las barreras de aprendizaje no son faciles de identificar, diagnosticar y de tratar, pero siempre con amor,tolerancia, empatia son mas faciles de resolver
    10. ¿Se sienten identificados con alguno de los personajes?
    R=
    Mama: Maeto
    Samuel: Niño
    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
    R=Dar a conocer casos, identificación de casos

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  16. Castro Alvarez Santiago29 de mayo de 2022, 23:10

    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan. R=Multisensorial ya que participo mas de un sentido a la vez.

    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos? R=porque nos hace sentirnos en el lugar del otro, aprovechar lo que tenemos, conocernos a nosotros mismos.

    3. ¿Qué temática aborda la película? R= sobre el comportamiento y el tratamiento de un niño que padece de dislexia y hacer uso de otros métodos para aprender.

    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad? R=No porque la sociedad no va a tener el conocimiento necesario para ayudarte.

    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje? R=deben de tener valores para recibir a un compañero con esta discapacidad, porque puede traer malas consecuencias y estas pueden dañar al joven que padezca esta dificultad.

    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos? R=que cuenten con expertos sobre estas discapacidades apoyando y ofreciéndoles apoyo a su familia del joven.

    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos? R=conocerlo muy bien ya sean sus actitudes, en que son buenos, que les gusta hacer, sus comportamientos, ponerse en su lugar del hijo.

    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás? R= si.

    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?R=que se puede aprender de no solo una forma, sino de muchos mas métodos.

    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes? R= si, con el maestro Ram.

    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos? R= hacer proyectos o contribuciones que apoyen a estos niños, discusiones para aquellos niños sin discapacidad para que también sean conocedores del tema y sepan como recibir a estos niños con alguna discapacidad.

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  17. Guzman García Maximiliano

    1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
    R= Multisensorial.

    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos? R= Porque nos hace sentir como se siente la otra persona al ver que esta siendo discriminado

    3. ¿Qué temática aborda la película? R= Que algunas de las personas NO aprenden de la misma manera ya que tienen dificultades para aprender

    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, hiperactividad? R= No. Porque aveces no los apoyan

    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje? R= conviviendo con ellos de manera normal, como si fuera un amigo, pero respetando sus espacios personales

    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos? R= dandoles prioridad para que sigan avanzando en su aprendizaje

    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos? R= ayudarles en su vida diaria o aveces explicarles cosas que no entienden

    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás? R= Si.

    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película? R= que las personas con discapacidades como la que se muestra en la película son personas que no tienen un aprendizaje avanzado pero con clases especiales pueden sacar su potencial y así superarse

    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes? R= Si.

    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos? R= hacer campañas o programas de apoyo estuanditil para personas con discapacidad y asignarle profesor@s especializados en el tema de discapacidad para niños, jóvenes y adultos.

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  18. Sánchez Cuaquehua Angel Betzabe 1. Investiga qué modelo educativo aplica el maestro de dibujo a Ishaan.
    modelo educativo multisensorial
    2. ¿Por qué esta película, que trata sobre educación, nos hace incorporar los sentimientos?
    Porque hace que “nos incorporemos” de alguna forma llegamos a sentir las emociones que expresa cada personaje, nos hace sentir empatía por las situaciones que atraviesan
    3. ¿Qué temática aborda la película?
    Que no todas las personas tenemos las mismas capacidades y que incluso algunos son distintos a como acostumbramos y lo único que hacemos es decir que eso esta mal y no darle importancia mientras que hay personas a las cuales les importa y buscan solución al problema, ya que no todos aprendemos de la misma manera
    4. ¿Crees que la sociedad está familiarizada para cualquier dificultad de aprendizaje como: la dislexia, Asperger, autismo, ¿hiperactividad? No, porque como tal hay pocas personas que padecen de esas enfermedades por lo cual es poco fácil para las personas “normales” de entender y tener paciencia dichas dificultades
    5. ¿Cómo deben de reaccionar los compañeros de los jóvenes que padecen estas dificultades de aprendizaje? Pues deben de ayudar, ser empáticos, no excluirlo, ser pacientes, con las personas que padecen alguna dificultad
    6. ¿Cómo deben apoyar las instituciones educativas a estos alumnos?
    Darles la atención necesaria y tal vez mejorar sus planes de estudios haciendo sentir a los alumnos seguros de sí mismos y que se sientan capaces
    7. ¿Qué deben realizar los papás para apoyar a sus hijos? Dándoles atención, buscar ayuda profesional, ponerles actividades que les ayuden
    8. ¿Les gusto la película tanto a ustedes como a sus papás?
    si
    9. ¿Qué mensaje les deja y cuál es su opinión con base a la película?
    Que todos tenemos que reconocer los problemas y que no debemos excluir a las personas que tienen algunas dificultades, y ayudar a las personas. A lo largo del filme vas teniendo empatía con el protagonista, las emocione, los sentimientos que surgen.
    10. Se sienten identificados con alguno de los personajes?
    no
    11. ¿Cuál es su contribución para que la escuela apoye con estos casos?
    Que estén mas informados y que estén consientes de los comportamientos de cada persona y si el comportamiento es diferente a lo normal, que busquen ayuda y que den la atención necesaria para no hacerlos sentir mal

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