miércoles, 15 de septiembre de 2021

3IM6 El nombre de la rosa

 


A continuación responderás una serie de preguntas con base a la película "En nombre de la Rosa"
Toma en cuenta que no deseo me cuentes la película, ya la he visto; necesito tu punto de vista, lo que sientes, lo que piensas.

Inicia con tu apellido paterno, materno y nombres, tienes hasta el día l9 de septiembre a las 17 horas.

Te dejo este enlace para que comprendas el contexto de la época Edad Media

Copia y pega las preguntas, contesta entre cada una de ellas.

1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro - discípulo?

4.¿Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
5. ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
8. Menciona tres científicos de esa época.
9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media
10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad ha cambiado.

10 comentarios:

  1. Manrique Gámez Jose Diego 3IM6


    1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
    -Las mujeres en esa época no era bien beneficiadas, ya que las veían
    como objeto y no se podía dar la situación de que trabajen.

    2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
    -Educación racional.

    3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro - discípulo?
    -Observación de los detalles, y la relación era buena, era para enseñar
    y lo ayudaba a mejorar como un detective.

    4. Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
    -Porque la iglesia es mas poderosa y tiene control sobre el pueblo
    porque puede decir que esta bien y que esta mal.

    5. ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
    -Porque la iglesias se llevaba toda la riqueza y dejaba al pueblo sin
    cosas.

    6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
    -El sacerdote ciego dijo que la risa es destruye el temor y mientras
    haya temor hay fe.

    7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
    -La supresión a la herejía (el pensamiento de ideas contrarias a la
    religión).

    8. Menciona tres científicos de esa época.
    -Tomás de Aquino, Alberto Magno y Guillermo de Ockham.

    9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media
    -Papel, reloj y anteojos
    10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad
    ha cambiado.
    -La iglesia ya que mandaba a callar a aquel que se oponía a sus ideas,
    en la actualidad ya no se usa eso y es mas libre a ideas de
    diferentes personas.

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  2. Ríos Ramirez Emiliano_3IM6
    1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
    como objetos del mal
    2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
    pensamiento deductivo y educación racional
    3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro - discípulo?
    su método de enseñanza es el pensamiento deductivo que se vasa en observación y su relaciona era buena y de constante enseñanza.
    4.¿Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
    porque la iglesia tiene el control sobre la moral del pueblo y asi decidir que esta bien y que no.
    5. ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
    porque el la iglesia poseía mas que el pueblo y los franciscanos pedían que se les entregara a al pueblo aquello que les fue robado.
    6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
    porque la riza destruye el temor al diablo y la fe queda olvidada. es decir mientras halla miedo habrá habrá fe
    7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
    como juez y verdugo.
    8. Menciona tres científicos de esa época.
    Aristóteles, Guillermo de Ockam y tomas de Aquino
    9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media
    el papel, la imprenta y mecanismos con botones
    10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad ha cambiado.
    la iglesia y en actualidad es libre.

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  3. Osnaya Campa Joshua 3IM6
    1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
    R=Como un objeto del mal o algo sin opinión ya que a la mujer fue quemada en la hoguera porque según era una bruja pero no le dieron un juicio.
    2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
    R= la educación racional y científica
    3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro - discípulo?
    R= Aprendiz y alumno le enseña a través del pensamiento lógico, la observación de los detalles, siguiendo todo ello una misma dirección, es decir, le enseña a través de la práctica cotidiana, con consejos y advertencias ya que este era como su aprendiz.
    4. ¿Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
    R=Tienen un poder y riqueza más haya que el pueblo o el rey pero las personas eran las que le dieron ese poder ya que tenían miedo de ir al infierno y que no tuvieran bendiciones de dios.
    5. ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
    R=son más ricos y el pueblo estaba en la miseria esto llevo al debate si la iglesia estaba haciendo buenas acciones o no
    6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
    R=por que la iglesia temía que se descubría ese libro o idea de Aristóteles no tendrían miedo ni sentirían miedo en hacer malas acciones o no tenerle un respeto tan grande a la iglesia y mientras más miedo hay fe.
    7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
    R=verdugos y jueces
    8. Menciona tres científicos de esa época.
    R= Guillermo de Ockham, Ovidio, Tomás de Aquino
    9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media
    R= La brújula, mecanismo polea y polea molinos
    10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad ha cambiado.
    R=La ciencia no tenía tanto poder ya que la iglesia no quería que la gente tuviera duda y no se cuestionario de muchas cosas además que se cuestionarían de la existencia de dios por eso era silenciados esos científicos en la actualidad es libre y puedes creer lo que tú quieras sin temer por tu creencias o dudas y la iglesia ya no tiene poder en la mayoría de países.

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  4. 1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
    -Todas las mujeres de esta época eran vistas como objetos
    2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
    - racional, deductivo y científico
    3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro – discípulo?
    - es una buena relación entre maestro y discípulo, le enseña atreves de la práctica y con cosas de la vida cotidiana
    4. Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
    - porque todos caen en cuenta de que la iglesia ya tenía todo el poder y podía decidir que estaba bien y que no
    5. ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
    -Porque así como sucede actualmente la iglesia tiene un gran poder y una gran riqueza, la cual se crea gracias a los robos que la iglesia le hace al pueblo
    6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
    -El sacerdote ciego afirmó que la risa era mala por qué la risa no permitía a la persona que tuviera miedo y entonces si no había miedo no había fe
    7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
    - jugaba el papel de juez
    8. Menciona tres científicos de esa época.
    - Alberto Magno, Guillermo de Ockham y Tomás de Aquino
    9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media
    -Papel, imprenta y reloj
    10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad ha cambiado
    Claro que ha cambiado, actualmente ya es más libre todo ya que antes todo de tenía que hacer siempre y cuando la iglesia lo aceptará pero actualmente ya no se requiere de eso


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  5. Sánchez Maldonado Dylan-3IM6

    1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
    Las veían como un objeto del mal, sin opinión alguna

    2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
    Educación racional

    3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro - discípulo?
    Su método era el pensamiento deductivo, ya que le enseñaba a través de la vida cotidiana

    4. ¿Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
    Por qué la iglesia tiene un control y poder encima de todos, pero ese mismo poder se lo dieron las personas, y el pueblo pedía que les regresaran todo lo robado

    5. ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
    Por qué eran ricos y el pueblo se estaba quedando sin nada y se preguntaron si la iglesia estaba haciendo las cosas bien o no

    6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
    Por qué pensaban que si descubrían el libro no les iba a importar hacer cosas malas, por eso se decía que: la risa destruye al temor y mientras
    haya temor hay fe.

    7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
    Eran los verdugos y jueces

    8. Menciona tres científicos de esa época.
    Tomas de Aquino, Guillermo de Okham, alberto Magno

    9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media
    La polea, el papel, la imprenta

    10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad ha cambiado.
    La iglesia tenía el poder de la ciencia en esa época ya que no quería que la gente opinara y tuviera dudas. En la actualidad se puede expresar cualquier pensamiento científico con libertad.

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  6. Rangel Alvarez Emiliano 3IM6
    1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
    En esos tiempos las mujeres representaban una imagen del mal
    2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
    La Racional
    3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro - discípulo?
    Por medio de la observación, de forma racional al igual que por medio de una buena relacion
    4.¿Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
    Por su poder era ante todo, el rey, el pueblo y esta tenia el poder de decir que estaba bien y que estaba mal
    5. ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
    Por que el pueblo era muy pobre y la iglesia no
    6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
    Ya que esto quitaba el miedo, por lo tanto no iba a ver fe, ya que el miedo lleva a la fe
    7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
    Pues tenían pensamientos contrarios a la religión y eran como jueces
    8. Menciona tres científicos de esa época.
    Guillermo de Ockam
    Tomás de Aquino
    Alberto Magn
    9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media
    Papel,
    Imprenta
    La brújula
    10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad ha cambiado.
    En ese entonces la ciencia casi no tenia nada de poder por la iglesia, pero hoy en día pasa lo contrario,

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  7. Hurtado Martínez Omar

    1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
    -Presentaban la imagen del pecado y una puerta para estar con satanás


    2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
    -la educación solo era impartida en los monasterios y solo aquellos a los que iban a formar parte del clero


    3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro - discípulo?
    -el fray Guillermo tiene como método de enseñanza el deductivo con el que desarrolla el método científico.
    su relación de maestro- discípulo se presenta bajo una configuración triangular (maestro/discípulo/conocimiento o saber enseñar)

    4.¿Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
    -porque algunos frailes se cuestionan el poder que tiene la iglesia sobre el mismo pueblo.

    5. ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
    - Porque el pueblo es pobre y Jesucristo también lo era, entonces existe esta controversia de en verdad no seguir los pasos de Dios.

    6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
    -porque la risa amenaza al miedo y sin el miedo no hay fe y no hay fe no hay Dios.

    7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
    -juega el papel de juez y verdugo ente la herejía.

    8. Menciona tres científicos de esa época.
    -Lincoln Robert Grosseteste, Roger Bacon y Juan Duns Scoto

    9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media
    -las gafas, el reloj mecánico, la imprenta, etc.

    10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad ha cambiado.
    - la ciencia era asuntó de la iglesia pero restringiéndola para los clérigos y nobles.
    en la actualidad la ciencia es de vital importancia para el desarrollo de las sociedades, esta abierta para para cualquier persona, es más, se impulsa para el desarrollo de la misma

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  8. 1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
    Algo podríamos decir malicioso
    2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
    Educación Racional
    3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro - discípulo?

    Enseñaba con el pensamiento deductivo ya que se basaba en la observación y tenía buena relación
    4 ¿Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
    La iglesia tenia todo el poder y decidían lo que pasaba con la ciudadanía
    5 ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
    Porque la iglesia tenía todo el poder de las cosas valiosas y los ciudadanos no tenían nada
    6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
    Porque la risa tiene el poder de quitar el miedo sobre las personas y si nadie tiene temor tendrán Fe
    7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
    Dar a conocer lo contrario sobre la iglesia buena
    8. Menciona tres científicos de esa época.
    Tomás de Aquino, Alberto Magno y Guillermo de Ockham
    9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media
    La brújula, Polea, Lentes
    10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad ha cambiado.
    Antes como ya mencioné en la pregunta 4 la iglesia tenia todo el poder y mandaba y ya en la actualidad eso ya paso ahora es un poco mas respetado el voto del ciudadano

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  9. 1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
    Eran una imagen del mal.
    2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
    Racional.
    3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro - discípulo?
    Enseñaba a través del pensamiento deductivo por que se basaba en la observación.
    4.¿Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
    Por que toda la iglesia tenia el poder y determinaban que pasaba con las personas.
    5. ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
    Por que la Iglesia tenia mucho económicamente y el pueblo no.
    6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
    Por que la risa desaparece al miedo,hace que tengas fe.
    7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
    Eran los jueces encontra de la iglesia.
    8. Menciona tres científicos de esa época.
    Tomas Aquino,Roger Bacon y Guillermo de Ockan.
    9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media.
    Brujula, Imprenta y Polea.
    10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad ha cambiado.
    Antes lo tenia la iglesia pero ahora ha cambiado todo, se pudo separar a la iglesia de la sociedad "como forma de gobierno",ahora el poder de la ciencia lo tiene la sociedad misma.

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  10. Lechuga Salas Fernando 3im6

    1. ¿Qué imagen presentan las mujeres en esa época?
    Durante esa época las mujeres no fueron bien vistas y las trataban como objetos por lo que no tenían opinión ni voto
    2. ¿Cuál es el contexto educativo que se representa en la película?
    Era un tipo de educación infligida en los monasterios
    3. ¿Cómo enseña Fray Guillermo de Baskerville a su pupilo (método de enseñanza)? ¿Cómo es la relación educativa maestro - discípulo?
    Le enseño por medio de la practica y los métodos podrían ser observación y lógico. La relación que tenían era la de maestro y aprendiz a uno le interenso transmitir su sabiduría y otro quería aprender


    4.¿Por qué se produce un debate sobre el poder de la Iglesia?
    El poder que tenia la iglesia en ese tiempo era inimaginable e imponía miedo en distintos sectores de la población y muchos ya estaban hartos de tener muchas restricciones y consecuencias
    5. ¿Por qué se produce un debate sobre la riqueza de la Iglesia?
    Porque la iglesia tenia muchas riquezas que le pertenecían al pueblo y ellos la acaparaban
    6. ¿Por qué se produce un debate sobre la amenaza de la risa?
    Por el miedo que le tenían a la iglesia

    7. ¿Qué papel juega la Inquisición en esa época?
    Es el juez y a la vez el verdugo
    8. Menciona tres científicos de esa época.
    Aristóteles, Alberto magno y Guillermo de Ockam
    9. Menciona que avances científicos hubo en la Edad Media
    Creación de las poleas, la imprenta y los lentes
    10. Menciona quién tenía el poder sobre la ciencia y si en la actualidad ha cambiado.
    En la antigüedad la ciencia era sinónimo de la brujería o al menos eso era lo que quería que pensaramos la iglesia y quien la estudiara era sileciado y acusado por brujería , en la actualidad la iglesia ya no tiene el poder para impedir que puedas estudiar la ciencia

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